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Mitarbeitereinweisung als menschzentrierte Virtual-Reality-Anwendung

  • Presentation
  • 22. April
  • 11:00 - 11:45 AM (CET)
  • 12
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  •  Jeanette Ostertag

    Jeanette Ostertag

    • Technische Hochschule Aschaffenburg
  •  Jeanette Ostertag

    Jeanette Ostertag

    • Technische Hochschule Aschaffenburg

Contents

Virtual Reality (VR) bietet große Chancen für das „New Learning“, sofern der Mensch bei der Umsetzung ausreichend berücksichtigt wird. Beispielhaft wird eine VR Lernapplikation vorgestellt, mit der die Einweisung neuer Mitarbeiter der Firma Cordenka mithilfe von 3D-Videos und 3D-Modellen in ein fahrerloses Transportsystem autodidaktisch erfolgen soll. Diese wurde nach dem menschzentrierten Gestaltungsprozess entwickelt und evaluiert.

Takeaways

Der Teilnehmer lernt die Vorgehensweisen zur Content-Erstellung für VR und dessen Integration in VR-Lernapplikationen unter Berücksichtigung einer zielgruppengerechten Erstellung am Praxisbeispiel.

Prior knowledge

Erste Erfahrungen mit Mixed Reality Applikationen

Speakers

 Jeanette Ostertag

Jeanette Ostertag

  • Technische Hochschule Aschaffenburg
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Biography

Jeanette Ostertag studiert Wirtschaftsingenierurwesen an der Technische Hochschule Aschaffenburg. Im Rahmen ihres Bachelorstudiums der Multimedialen Kommunikation absolvierte sie innovative AR- und VR-Projekte, z.B. bei Volkswagen, Magna Acts, dem KirchnerHAUS Museum & APE Engineering.

 Jeanette Ostertag

Jeanette Ostertag

  • Technische Hochschule Aschaffenburg
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Biography

Jeanette Ostertag studiert Wirtschaftsingenierurwesen an der Technische Hochschule Aschaffenburg. Im Rahmen ihres Bachelor-Studiums der Multimedialen Kommunikation und Dokumentation absolvierte sie mehrere innovative AR- und VR-Projekte, z.B. bei Volkswagen, Magna Acts und ROBUR Automation.